نماذج امتحانات للصف الثاني الأبتدائي,نماذج امتحانات للصف الثاني الأبتدائي,Approach second grade 2025

Discussion in 'منتدى المرحلة الابتدائية 2025 - ملخصات المناهج' started by نانو, Dec 5, 2012.

  1. نانو

    نانو موقوف


    والصلاة والسلام على أشرف الخلق والمرسلين
    سيدنا محمد وعلى آله وصحبه والتابعين
    اللهم اجعل عملنا هذا خالصا ولا تجعل فيه
    لأحد غيرك شيئا
    <><><><><><><><><><><><><><><><>
    الاختبار الأول​
    أولا: القراءة:
    "تَعَلَّمت مِنْ أُمِّى أَنْ أُسَاعِد الْمُحْتَاج وأُعَاوِن اْلأَهل واْلأَصحَاب والْجِيِرَان"
    س1- استخراج من الفقرة:
    - فعل ماضى : ............................ - حرف مشدد : ............................
    - فعل مضارع : ............................ - حرف ساكن : ............................
    - ال (ف) : ............................ - حرف جر : ............................
    - كلمة جمع : ............................ - مفردها : ............................
    - مد ( أ ) : ............................ - الحرف الممدود هو : ............................
    س2 أجب:
    1- ماذا تعمل الأم؟ .................................................. ......
    2- ماذا تعلم الطفل من أمه؟ .................................................. ......
    3- لماذا حضرت مريم إلى بيت جارتها؟ .................................................
    ثانيا: التعبير:
    1- رتب الكلمات لتكون جملا مفيدة:
    … يتألم – شدة – سمير – من – المرض.
    .................................................. ........................................
    … ممتازة – طبيبة – أمِّى
    .................................................. ........................................
    2- أختر مما بَيْن القوسين: {هو – هى}
    1- ....................... جارة متعاونة 2-....................... ولد نشيط
    ثالثا: المحفوظات:أُمِّى .................... أَنْتِ ....................
    أَنْتِ.................... في ظُلُمــــَاتى
    س1 أكمل مكان النقط.
    س2 ما عنوان النشيد؟ .................... س3 ماذا وصف الطفل أمه؟...............................
    4- هات:
    …مضاد ضيائى .................... …مفرد ظلمات .................... … مرادف ضيائى....................​
    الاختبار الثانى​
    أولا: القراءة:
    "أَحْضَر اْلأَبُّ مِقَصَّا وصَمْغاً وورقاً مُلَوَّناً وقَصَّ جُزءاً مِنْ الزُّجَاجَة ووضع الأزهار في الزجاجة فصارت زهرية جميلة"
    س1 استخراج من الفقرة:
    - همزة قطع : ............................ - ألف وصل : ............................
    - أل (ش) : ............................ - أل (ق) : ............................
    - اسم : ............................ - فعل : ............................
    - تاء مفتوحة : ............................ - تاء مربوطة : ............................
    س2 …ماذا أحضر الأب؟ .................................................
    … ماذا صارت الزجاجة؟ .................................................
    س3… ما مفرد : أ – ورق ............................ ب- الأزهار ............................
    …ما مضاد: جميلة ............................
    ثانيا: التعبير:
    1- أكمل كالمثال:
    … الزجاجة الزُّجَاجَات
    … الجميلة .......................
    … المهملة .......................
    2- أكمل كالمثال:
    … اذهب إلى المدرسة لا تذهب إلى المدرسة
    … العب الكرة .......................................
    … ارسم الصورة ........................................
    ثالثا: المحفوظات: أََنْت ....................... أَنْت شفائى منكَ ....................... منكَ .......................
    س1 أكمل النشيد؟ .............................
    س2 ما اسم كاتب النشيد؟.............................
    س3 ماذا وصف الطفل أمه؟.......................................
    س4 هات:
    … مرادف هنائى.............................… جمع دواء .............................
    س5 أكمل:
    عن أبر هرير رضى الله عنه أن رجلا قال "يا رسول الله من أحق ........................ بصحبتى؟" قال "......................" قال " ثم مَنْ؟ " قال أمك " قال: " ثم من؟ " قال " أمك " قال " ثم من "؟ قال "......................".​
    الاختبار الثالث​
    أولا: القراءة: "قالت الْمُعَلِّمة: لِمَاِذَا قَطَفْت الْوَردة يَا زهْراء؟" "قَالَت زهراء: لَأن شَكْلَهَا جَمِيلُُ ورَائِحَتها طَيِّبة".
    س1 استخرج من الفقرة:
    - أداة استفهام : ............................. - تاء مفتوحة : .............................
    - مد (ى) : ............................. - همزة على نبرة : .............................
    س2 لماذا قطفت زهراء الوردة؟.................................................. .............
    س3 أكمل:
    - قضى التلاميذ حصة النشاط في .........................................
    - سار التلاميذ في ...................... منتظمين
    ثانيا: التعبير:
    س1 أكمل كالمثال:
    …ذهب التلاميذ إلى الحديقة يذهب التلاميذ إلى الحديقة
    … حافظ التلاميذ على الأزهار .................................................. .
    … كتب التلاميذ الدرس .................................................. .
    س2 اطلب من زميلك:
    … عدم اللعب في الشارع .................................................. .
    … عدم الكتابة على الحائط .................................................. .
    … الاعتذار للمعلمة .................................................. .
    … المحافظة على نظافة المدرسة .................................................. .
    ثالثا: المحفوظات: أكمل: أمــــى أمــــى أنت ..........................
    أنت .......................... فــــي ظلمـــاتى
    وهدى ..................... في ............................
    … ما اسم النشيد؟ ......................................… ما فضل أمك عليك؟ .............................
    … هات من الأبيات: كمة جمع واكتب مفردها.
    رابعا: الخط: اكتب بخط النسخ:أَنْتِ حَيَاتِى
    .................................................. ..​
    الاختبار الرابع​
    أولا: القراءة: من درس صديقى:
    "في الطَّريقِ رَأَى أَمِيِر ونَبِيلُ قِطَّةً صَغِيرة مُنْكمًشةً بجوار حائطٍ تُصْدِر صَوْتاًَ ضعيفاً, أَسْرَع نَبيِل إِلى الْقِطَّة وقَدَّم لَهَا"
    1- أكمل مكان النقط بكلمة مناسبة.
    2- ماذا رأى أمير ونبيل في الطريق؟.................................................. ..
    3- استخرج من الفقرة:
    - حرف الجر ............... - تنوين ......................... - نوعه..........................
    - فعل........................... - نوعه .......................... - ألف لينة......................
    - أل (ش) ................... - أل (ق)......................... - مد (ى)........................
    4- هات:
    - جمع الطريق......................... - مضاد ضعيفاً.............................
    ثانيا: التعبير:
    1- ضع (هذا , هذه , هؤلاء)
    - ....................... معلمة نشيطة - ........................ أولاد مهذبون
    - ....................... عَامل مُجتهد
    2- ضع (أنا – نحن – هو – هى)
    - ...................... عائلة سعيدة - ........................ ألعب بالكرة
    - ..................... ولد نشيط - ....................... تأكل طعامها
    3- حول الجمل كالمثال:
    … يعطف نبيل على الحيوانات نبيل يعطف على الحيوانات
    … يرسم الولد اللوحة ................................................
    … تكتب البنت الواجب ................................................
    ثالثا: المحفوظات:
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (دخلت إمراة النار في ...................... ربطتها فلم........................ ولم تدعها .................... من .......................... الأرض) صدق رسول اللهr- أكمل الحديث.
    - ما مرادف حشائش؟ .......................... - ما جمع النار؟..........................
     
  2. Loading...

    Similar Threads - نماذج امتحانات للصف Forum Date
    سلسله الابداع فيزياء , فيزياء ثالث ثانوى , نماذج امتحانات فيزياء منتدى المرحلة الثانوية - ملخصات المناهج للثانوى May 21, 2013
    نماذج امتحانات رياضيات 2025 , حساب ثالث ابتدائى 2025 , امتحانات الترم الاول رياضه منتدى المرحلة الابتدائية 2025 - ملخصات المناهج May 16, 2013
    اختبار رياضيات 2025 , رياضبات خامس ابتدائى 2025 , نماذج امتحانات رياضه منتدى المرحلة الابتدائية 2025 - ملخصات المناهج May 14, 2013
    تدريبات مراجعه لغه انجليزيه 2025 , لغه انجليزى خامس ابتدائى 2025 , نماذج امتحانات شامله الترم ا منتدى المرحلة الابتدائية 2025 - ملخصات المناهج May 14, 2013
    امتحانات دراسات اجتماعيه 2025 , دراسات اجتماعيه خامس ابتدائى 2025 , نماذج امتحانات الوزاره منتدى المرحلة الابتدائية 2025 - ملخصات المناهج May 14, 2013

Share This Page