منتدى المرحلة الابتدائية 2025 - ملخصات المناهج للصف الابتدائى 1440 لطلاب الصف الثالث الإبتدائى أقدم هذه المراجعة لاستذكار [FONT="]أمين[/FONT][FONT="]الفصل[/FONT] [FONT="]( سألت المعلمة : من منكم يحب أن يكون اميناً للفصل )[/FONT] [FONT="]أجب عما يلي:[/FONT] [FONT="]استخرج من العبارة / فعل ماضى ...... – حرف جر .......[/FONT] [FONT="]معنى أمين ............/ جمع امين............../مضاد سألت ...........[/FONT] [FONT="]س1/ماذا فعل أمير عندما وصل الى المدرسة؟ [/FONT] [FONT="]جـ/ قابل زملاءه وحياهم ثم دخل الفصل وجلس فى مكانه[/FONT] [FONT="]س2/ ماذا قالت المعلمة عندما دخلت الفصل؟[/FONT] [FONT="]جـ/ قالت المعلمة يتم اليوم انتخاب امين الفصل.[/FONT] [FONT="]س3/ما موقف التلاميذ من هذا الحدث؟[/FONT] [FONT="]جـ/تقدم بعض التلاميذ ورشحوا انفسهم.[/FONT] [FONT="]س4/ كيف أدارت المعلمة انتخابات الفصل؟[/FONT] [FONT="]جـ/كتبت المعلمة أسماء المرشحين على السبورة واعطت كل تلميذ ورقة ليسجل فيها اسم الأمين الذى يختارة ثم جمعت الأوراق وصنفتها وسجلت عدد الاصوات امام كل مرشح ثم اعلنت النتيجة [/FONT] [FONT="]س5/ ما نتيجة التصويت؟ جـ/ حصل نبيل وأمير على أصوات متساوية.[/FONT] [FONT="]س6/ ماذا حدث بعد إعلان النتيجة؟ جـ/ تنازل نبيل لأمير عن أمانة الفصل.[/FONT] [FONT="]س7/لماذا تنازل نبيل لأمير عن أمانة الفصل؟ [/FONT] [FONT="]جـ/تنازل نبيل لأمير لأنه وجد أمير فضل منه لامانة الفصل.[/FONT] [FONT="]س8/مال السلوك الحضارى الذى قام به نبيل؟ جـ/ تنازل نبيل لأمير عن أمانة الفصل.[/FONT] [FONT="]س9/ لماذا حيت المعلمة نبيل؟[/FONT] [FONT="]جـ/ حيته على سلوكة الحضارى الذى آثارا زميله على نفسه [/FONT] [FONT="]س10/ما أثر تنازل نبيل لأمير عن امانة الفصل؟جـ/ تعانق الزميلان وصفق الجميع.[/FONT] [FONT="]س11/لماذا تعانق الزميلان؟[/FONT] [FONT="]ج/ تعانق الزميلان دليل على الصداقة والمودة بينهما.[/FONT] [FONT="]حدد نوع الجملة[/FONT] [FONT="]وصل أمير الى المدرسة ( جملة فعليه لأنها تبدا بفعل) [/FONT] [FONT="] أمير يلبس ملابس المدرسة ( جملة اسمية لآنها تبدا باسم)[/FONT] [FONT="]انا امين الفصل – نحن امناء الفصل[/FONT] [FONT="]انا تلميذ ابدي رأي-.................[/FONT] [FONT="]انا للمفرد المتكلم نحن للجمع المتكلم المذكر او المؤنث[/FONT] [FONT="]حروف العطف[/FONT] [FONT="](و – ثم – الفاء )[/FONT] [FONT="]الواو تفيد المعيه ( الفعلين مع بعض)[/FONT] [FONT="]جاء محمد واحمد[/FONT] [FONT="]الفاء تفيد الترتيب والسرعة [/FONT] [FONT="]جاء محمد فا احمد [/FONT] [FONT="]اي محمد جاء وبعدة احمد بسرعه[/FONT] [FONT="]ثم تفيد الترتيب والتراخي [/FONT] [FONT="]جاء محمد ثم احمد [/FONT] [FONT="]اي جاء محمد وبعدة احمد.[/FONT] [FONT="]اسئلة نشيد لا تقطف الزهور[/FONT] [FONT="] (حفظ للشاعر حسين أحمد اسماعيل)[/FONT] [FONT="]س1/لماذا لا نقطف الزهور ؟[/FONT] [FONT="].. لأن لها فوائد كثيرة ونصنع منها العطور.[/FONT] [FONT="]ونأخذ منها الرحيق الذى يتغذى عليه النحل ويعطينا العسل و لتزين المكان.[/FONT] [FONT="]س2/ ماذا نأخذ من الزهور؟جـ/ نأخذ من الزهور العطور والرحيق الذى يتغذى عليه النحل.[/FONT] [FONT="]س3/ماذا نصنع من الزهور ؟ [/FONT] [FONT="]جـ/ نصنع من الزهور العطور ومن الرحيق تأخذه النحله وتصنع منه العسل.[/FONT] [FONT="]س4/ ما واجبنا نحو الزهور؟ جـ/ أن لا نقطفها ونحافظ عليها [/FONT] [FONT="]س5/ ماذا تفرز لنا الزهور ؟ جـ/ تفرز الرحيق الذى يتغذى عليه النحل ويخرج لنا العسل الابيض.[/FONT] [FONT="]س6/ عم ينهانا الشاعر فى البيت الأول؟ جـ/ ينهانا الشاعر عن قطف الزهور.[/FONT] [FONT="]س7/متى تنام الزهور؟ وما غذاؤها؟[/FONT] [FONT="]جـ/ تنام الزهور فى المساء وغذاؤها الأمل.[/FONT] [FONT="]س8/ماذا تشرب الزهور ؟ جـ/ تشرب المياه[/FONT] [FONT="]س9/متى تقوم الزهور ؟ وما عهدها؟جـ/ تقوم الزهور فى الصباح وعهدها الوفاء.[/FONT] [FONT="]س10/ ما نشيد الزهور؟جـ/ نشيدها الامل.[/FONT] [FONT="]س11/ أكمل : معنى تقطف معنى الصبوح مضاد تنام مضاد الامل[/FONT] [FONT="] معنى الضياء معنى تفزر مضاد تفرز [/FONT] [FONT="]لا تقطف الزهور اسلوب ................[/FONT] [FONT="]س12/ ضع علامة ([/FONT] [FONT="]√[/FONT][FONT="]) أو علامة ([/FONT]x[FONT="])[/FONT] [FONT="]- [/FONT] [FONT="]الزهور من مصادر المتعه والبهجة للانسان ( )[/FONT] [FONT="]- [/FONT] [FONT="]قطف الزهور سلوك حضارى ( )[/FONT] [FONT="]- [/FONT] [FONT="]تستريح الزهور فى المساء ( )[/FONT] [FONT="] [/FONT] [FONT="]سؤال للمتفوقين[/FONT] [FONT="]متى يشعر الأب والأم بنجاحهما فى الحياة ؟[/FONT]